El profesional de esta Maestría tenderá a ofrecer equilibrio entre lo tecnológico y lo didáctico; que se caracterizará por su comportamiento más reflexivo en lo tecnológico y más proactivo e innovador en lo didáctico.
Además, estará preparado para considerar de forma integral e innovadora los procesos, las personas y las tecnologías, elementos fundamentales para toda organización.
El profesional graduado de esta Maestría podrá desempeñarse en actividades de planificación, diseño, desarrollo, consultoría y gestión, relacionadas con los desarrollos tecnológicos aplicados a todos los niveles y modalidades de la educación.
A nivel general, estará en capacidad de:
- Aplicar sus conocimientos y habilidades para analizar, sintetizar, reflexionar, organizar, tomar decisiones, gestionar, comunicarse y manejar la tecnología para impulsar la innovación educativa y el cambio organizacional e institucional.
- Liderar actividades que ameriten la resolución de problemas educativos a través de la aplicación de la tecnología y el pensamiento creativo, lógico, e innovador.
- Ejercer un liderazgo y compromiso profesional y personal hacia la institución educativa y la organización en la que labora.
Área Tecnología Educativa
- Domina los métodos y técnicas para evaluar nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la calidad de los materiales y recursos, y los modelos de enseñanza tecnoandragógicos.
- Selecciona las mejores aplicaciones y estrategias de diseño para los recursos multimedia, a partir de criterios de factibilidad técnica y económica.
- Aplica las TIC de manera innovadora, en función de los nuevos requerimientos y necesidades educativas.
Área Innovación Educativa
- Aplica efectivamente conocimientos, mejores prácticas, metodologías, enfoques de aprendizajes, técnicas y herramientas relacionadas con la tecnología para la innovación educativa.
- Gestiona proyectos curriculares a la luz de paradigmas educativos contemporáneos, aplicando conocimientos pedagógicos y tecnológicos desde una visión integrada.
- Aplica métodos y técnicas de investigación formales a la resolución de problemas.
- Domina los conocimientos que favorecen el desarrollo de actividades con orientación hacia la tecnología educativa.
- Gestiona el currículo y sus aplicaciones con el fin de integrar las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje en la era digital.
- Aplica conocimientos para diseñar e implementar modelos de evaluación de los entornos de aprendizaje on-line.
Área Tecnología Educativa
- Gestionar efectiva y eficientemente las tecnologías educativas aplicadas a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Desempeñarse como evaluador de modelos tecnoandragógicos y de la calidad de materiales educativos innovadores.
- Emitir criterio y orientar la producción de recursos multimedia.
- Gestionar y maximizar el uso didáctico de Internet.
- Modelar y mediar aprendizajes en diversos entornos de aprendizaje.
Área Innovación Educativa
- Gestionar proyectos de investigación educativa relacionados con la conceptualización, definición y desarrollo de productos educativos innovadores.
- Reinventar los procesos de enseñanza y aprendizaje apoyados por la tecnología, a partir de la previa evaluación.
Área Gestión de Proyectos
- Planificar, organizar, controlar, dotar de personal, presupuestar y operar proyectos relacionados con tecnología e innovación educativa en cualquier área del conocimiento.
- Liderar y dirigir equipos de trabajo en el proceso de desarrollo de proyectos de tecnología e innovación educativa.
