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Cursos Introductorios

En este curso se abordarán conceptos y se desarrollan habilidades fundamentales de la informática que se relacionan con el ámbito educativo, lo que prepara al estudiante para su rol como integrador de tecnologías de información en las organizaciones y para los cursos posteriores. Se fomentará, además, el dominio de las principales tendencias en tecnologías de información y la comprensión de su evolución hacia la construcción de una sociedad del conocimiento, en la cual la innovación tecnológica, es pivote de una revolución en el aprendizaje personal y organizacional.

Se analizarán las nuevas corrientes teóricas y los diferentes tipos de enseñanza aplicables al ámbito de la educación superior, lo que le permite al estudiante atender las necesidades educativas de los educandos, características de los diferentes estilos de aprender. Se abordarán a su vez, los cambios científicos y tecnológicos, asumiendo el reto de mediar el conocimiento utilizando todos los recursos que brindan las TIC. Por último, se reflexionará sobre la práctica educativa y el seguimiento de los procesos de aprendizaje y de enseñanza.

Le permitirá al estudiante analizar la innovación educativa como una actitud y proceso de investigación de nuevas ideas o prácticas, que intentan introducir mejoras en la educación; que requiere de fundamentación, planificación, sistematización y análisis, que se desarrolla y evalúa. Se analizará el papel que tienen las tecnologías digitales en relación con los procesos de innovación educativa, con el fin de potenciar en el estudiante la capacidad de proponer un proyecto educativo innovador, para un contexto educativo que utilice tecnologías digitales.

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